3- Faire entendre sa voix : je deviens autoreprésentant

Formation créée le 12/10/2026. Dernière mise à jour le 16/10/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
Cette formation est gratuite.
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3- Faire entendre sa voix : je deviens autoreprésentant


Une formation pour développer l’autoreprésentation et la prise de parole des personnes avec un trouble du développement intellectuel. Cette formation leur permet de développer leur capacité à exprimer leurs idées, leurs choix et leurs besoins, à prendre leur place dans les échanges et à développer leurs compétences d’autoreprésentation.

Objectifs de la formation

  • Exprimer ses choix
  • Prendre sa place dans les échanges et les décisions
  • Développer ses capacités d’autoreprésentation
  • Développer la confiance en soi et le pouvoir d’agir
  • Construire un message simple et compréhensible
  • Prendre la parole devant un groupe
  • Parler en leur nom et, lorsqu’ils le souhaitent, porter une parole collective

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnes concernées : personnes avec TDI, adolescentes ou adultes
Prérequis
  • aucun

Contenu de la formation

Comprendre l’autoreprésentation
  • Découvrir ce qu’est un auto-représentant et réfléchir à la place que l’on peut prendre
Trouver sa voix
  • Identifier ce qui est important pour soi, ses envies, ses besoins et les sujets que l’on souhaite défendre
Construire un message
  • Apprendre à présenter une idée simplement : ce que je pense, pourquoi c’est important et ce que je veux faire comprendre
Faire entendre son avis
  • S’entraîner à donner son avis, faire un choix ou exprimer un désaccord à travers des débats et des mises en situation
Préparer une prise de parole
  • Choisir un sujet, préparer son message, créer un support et s’entraîner avant de prendre la parole

Équipe pédagogique

Nos formations sont toujours animées par un binôme : une formatrice ou un formateur référent accompagné d'un ou une formatrice concernée. Toutes et tous viennent du réseau d'Horizons Inclusifs ou de ses partenaires. - L'équipe référente a l'expérience des TDI : enseignants-chercheurs en psychologie ou en sciences de l'éducation, médecins spécialistes de la trisomie 21, cadres de structures médico-sociales spécialisées, équipes de terrain qui ont conçu leurs propres outils (ergonome, psychologue, orthophoniste, ...). - Les personnes concernées apportent le point de vue de celles et ceux qui vivent le TDI au quotidien. Ce savoir expérientiel est précieux pour tous et toutes, et joue un rôle de pair-aidance pour les stagiaires concernés.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

Ressources techniques et pédagogiques

  • Une pédagogie adaptée : Des supports visuels, une communication accessible, des situations concrètes et différents moyens d’expression, pour que chacun puisse trouver la manière qui lui convient pour faire entendre sa voix.
  • Photolangage, débats mouvants, jeux de rôle, mises en situation, travail en binôme, témoignages, vidéos et supports visuels (images, pictogrammes, dessins, affiches…)

Vidéo de présentation

Capacité d'accueil

Entre 6 et 8 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Cette formation est faite pour vous. Vous avez besoin d'une aide en plus ? Par exemple pour voir, entendre ou vous déplacer ? Dites le à notre référent handicap avant l'inscription. Vous pouvez demander de l'aide à un proche ou à un professionnel. Nous cherchons une solution avec vous.