Autodétermination : transformer les principes en pratiques professionnelles concrètes

Formation créée le 02/07/2026. Dernière mise à jour le 13/10/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10 (2 avis)

Prochaine date

16/11/2026

Type de formation

Mixte

Durée de formation

20 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui
1 050,00 € Net de TVA
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Autodétermination : transformer les principes en pratiques professionnelles concrètes


Formation = 2 journées (7h) + 3 X 2h de codéveloppement en visio. L’autodétermination est la capacité d’une personne à faire des choix, exprimer ses préférences et agir sur sa propre vie. Cette formation permet aux professionnels de dépasser les approches théoriques pour intégrer concrètement l’autodétermination dans leurs pratiques quotidiennes. À partir de situations réelles, d’expériences vécues et d’échanges entre pairs, les participants développent des repères et des outils directement transférables dans leurs accompagnements. Elle ne se limite pas à expliquer ce qu’est l’autodétermination. Elle accompagne les professionnels dans la mise en œuvre concrète d’évolutions de pratiques au service de la participation et du pouvoir d’agir des personnes.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les principes et enjeux de l’autodétermination
  • Identifier les leviers et les freins à l’autodétermination
  • Adapter leurs pratiques pour renforcer le pouvoir d’agir des personnes accompagnées.
  • Favoriser l’expression des choix et la participation aux décisions
  • Mettre en œuvre des actions concrètes dans leur contexte professionnel.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel·les ou bénévoles en relation avec des personnes avec TDI, issus d'organisations du social et du médico-social, de l'éducation, de la santé et de l'emploi.
Prérequis
  • Aucun prérequis spécifique

Contenu de la formation

JOUR 1 – Comprendre et déplacer les pratiques (7h)
Jour 1 matin : Représentations, Droits, Handicap et légitimité
  • Identifier les représentations professionnelles
  • Repérer les tensions entre protection et choix
  • Comprendre l’approche socio environnementale
  • Lier droits, CIDPH et pratiques professionnelles
Jour 1 après-midi : L’autodétermination dans son environnement
  • Identifier les microsystèmes
  • Analyser l’impact de l’organisation
  • Comprendre les piliers de l’autodétermination
  • Voir leurs interconnexions
JOUR 2 – Analyser et Agir (7h)
Jour 2 matin : Les piliers dans la pratique
  • Analyser des situations réelles
  • Repérer leviers et freins
Jour 2 après-midi : Adapter sa posture professionnelle et construire son plan d'action
  • Identifier sa posture
  • Comprendre ce qui limite le pouvoir d’agir
  • S’engager concrètement
  • Préparer des expérimentations
  • Préparer les ateliers de co-développement (comprendre la méthode et choisir des situations à analyser)
Séance de Co-développement 1 (2h) = Expérimenter et ajuster
  • Faire le point sur les premières expérimentations
  • Identifier les difficultés rencontrées
Séance de Co-développement 2 (2h) = Lever les obstacles
  • Analyser les résistances institutionnelles ou professionnelles
  • Consolider les changements engagés
Séance de Co-développement 3 (2h) = Ancrer durablement les pratiques
  • Évaluer les évolutions observées
  • Pérenniser les pratiques favorisant l'autodétermination

Équipe pédagogique

Cette formation est animée par une formatrice ou un formateur référent qui a suivi une formation de formation "Démarche de l'autodétermination". Un ou une formatrice concernée co-anime à ses côtés une partie de la formation et/ou du co-développement. Toutes et tous viennent du réseau d'Horizons Inclusifs ou de ses partenaires. - L'équipe référente a l'expérience des TDI : enseignants-chercheurs en psychologie ou en sciences de l'éducation, médecins spécialistes de la trisomie 21, cadres de structures médico-sociales spécialisées, équipes de terrain qui ont conçu leurs propres outils (ergonome, psychologue, orthophoniste, ...). - Les personnes concernées apportent le point de vue de celles et ceux qui vivent le TDI au quotidien. Ce savoir expérientiel est précieux pour tous et toutes, et joue un rôle de pair-aidance pour les stagiaires concernés.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Formulaires d'évaluation de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques et méthodologiques
  • Etude de cas concrets

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10 (2 avis)

Lieu

Trisomie 21 France Sessad de Montreuil 21 rue Victor Beausse 93100 MONTREUIL

Capacité d'accueil

Entre 6 et 15 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Nos formations sont accessibles à toutes et à tous. Signalez vos besoins spécifiques à notre référent handicap avant l'inscription. Nous adaptons notre accueil, notre accompagnement, et notre formation avec vous, en nous appuyant si besoin sur notre réseau de partenaires.

Prochaines dates

3 places restantes Autodétermination-Inter-2026-11-16-17 et séances de co-dé...
du 16/11/2026 au 12/02/2027 MONTREUIL
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5 places restantes Autodétermination-Inter-2026-12-08-09 et séances de co-dé...
du 08/12/2026 au 18/03/2027 MONTREUIL
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