Le très jeune enfant avec trisomie 21
Actualiser ses connaissances et adapter l'accompagnement
Formation créée le 21/07/2026. Dernière mise à jour le 06/10/2026.Version du programme : 1
Prochaine date
10/03/2027Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui
520,00 €
Net de TVA
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Le très jeune enfant avec trisomie 21
Actualiser ses connaissances et adapter l'accompagnement
Cette formation a pour objectifs de développer les pratiques éducatives parentales et professionnelles facilitatrices du développement des bébés avec trisomie 21 ou trouble du développement intellectuel, dans une orientation d’autodétermination.
Objectifs de la formation
- Décrire les étapes du développement du jeune enfant avec trisomie 21
- Expliquer la notion d'autodétermination chez le jeune enfant
- Mettre en place les complémentarités entre l’enfant, les parents et les professionnels pour favoriser le développement de l’enfant
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Familles et proches de bébés avec trisomie21 ou déficience intellectuelle
- Professionnels de la petite enfance, des services ou exerçant en libéral
- Professionnels des CAMSP, de SESSAD
Prérequis
- Être amené à être en contact avec des personnes avec trisomie 21 ou déficience intellectuelle
Contenu de la formation
Jour 1
- Le développement du jeune enfant (0/3 ans) avec trisomie 21 ou déficience intellectuelle : cognitif, affectif, social
- Les freins développementaux
- Les éléments favorables au développement de l’enfant
Jour 2
- L’enfant dans son environnement : un partenaire actif de l’interaction.
- Compétences et limites des divers partenaires
- Bilan du stage
Équipe pédagogique
Bernadette Céleste, psychologue, maître de conférence honoraire, directrice de l'INSHEA de 2007 à 2013. Personnalité qualifiée du CNCPH
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Satisfaction des clients, atteinte des objectifs de formation
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- atteinte des objectifs (auto-évaluation)
Modalité d'obtention
- délivrance d'une attestation de formation
Capacité d'accueil
Entre 6 et 12 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Notre centre de formation mobilise les outils et expertises adaptés pour accueillir, accompagner, orienter et former les publics en situation de handicap. Contactez-nous !
Prochaines dates
9 places restantes
Le très jeune enfant avec trisomie 21 - Inter - 2027031011
du 10/03/2027 au 11/03/2027
MONTREUIL
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